bueno, escribo para decir que voy a hacer toodo el esfuerzo posible como para abrir una parte nueva para leer algunos de mis fracasos literarios. Aunque el mayor esfuerzo va a ser en mantenerla arriba, voy a ver si e un par de horas me siento en la note un rato a pasar esos mamarrachos bosquejados en hoja A4 para dejarlos medianamente entendibles y con una trama con sentido...

Explicame por que razon no me miras la cara. sera que no quieres que note que sigues enamorada. tus ojos demuestran pasion y falsos sentimientos por el hecho de tu rechazarme mientras te mueres por dentro. sabes bien que no puedes olvidarme y mucho meno engañarme, todavia no ha nacido otro hombre que pueda enamorarte.
si antes de inventarse el amor ya yo te estaba amando. ni el amor de romeo y julieta llego a ser tan grande.te voy a ser sincero y no miento te extraño y a pesar que transcurrio tanto tiempo aun guardo tu retrato.
Y a donde ira este amor todita la ilusion me pregunto a cada instante yo se que yo falle pero tu orgullo y tu actidud me impiden recuperarte niegas sentir amor, ocultas la pasion y tambien me rechazas. conmigo no podras te conozco de mas tu todavia me amas. no importa que hoy te alejes de mi me extrañaras mañana.

Hoy disfrasas lo que por mi sientes, dime dispuesta a vencer incluso dices que me odias y que el amor se te fue. mira a mis ojos y convenceme que ya tu no me amas entonces si no te hare mas cansiones no dire mas palabras disimulas al decir que no me amas que eso fue en el pasado. pero el amor no se puede olvidar siempre queda grabado.en tu diario se concerba la historia de dos enamorados las novelas y poesias de amor las vivi a tu lado recuerdas cuando te hice mujer y me quede a madrugada cuando te cantaba con mi guitarra y luego tu me besabas. hay niña no te hagas ese daño sabiendo que me amas.

Tu y yo durmiendo con los enemigos dos seres que jamás  hemos querido, los dos saciando un  bendito capricho donde somos masoquistas por no volver a nuestros nidos.

Nubes blancas pasando sobre una colina.
El cielo en un día soleado.
Amargas mandarinas.
Un trébol de cuatro hojas.
Violetas en el jardín.
Flores amarillas a lo largo de un camino.
A esta hora dormir es inevitable.
Sale un líquido de un corte en la muñeca.

tu fui, ego eris

Elecciones, decisiones y confrontaciones. Cada una con su complicación y su ventaja. No son muchas las opciones aveces y aveces te cansas de analizarlas todas de tantas que son. En síntesis siempre tenes q partir de una base y entender detalladamente cada una de las ramas consiguientes para garantizar una exitosa toma de decisión. Debemos analizar de donde partimos para decidir a donde vamos.

Acotando, también es necesario estar seguro de lo que uno quiere y va a elegir. Con el simple hecho de no demostrar firmeza en una decisión y vacilar a la hora de estar a punto de elegirlo puede que genere un desvalance en la regla general y termine por ser una decisión defectuosa.

Esta especie de regla también es aplicable a las decisiones vitales. Aunque antes que estas, debemos analizar nuestras elecciones de vida para en el futuro, de estas, poder desplegar nuestras decisiones de existencia.

hoy ya vuelvo a no entender nada... se acerca el mejor de los findes largos y se empieza a sentir el gustito al descontrol, adrenalina, fuego/agua/fuego....?

Cambiaron muchas cosas che, giulli me volviste a hablar despues de taaanto tiempo.. y ahora que me acuerdo.. Tengo que destacar tu nivel para hacerte la pelotuda.. realmente me sorprendiste! en eso saliste ami, no hay nada que hacerle... que loco no? tu novio con una descremada en la mano y tu ex un tanto mas atras con un frizee mirando de reojo.. jajaj xD

respecto a vos vela, que me juego tres cabezas y un pirulito, le debes 50 mangos a mi primo y me debes una birra ami, te guste o no te guste... pagando!

pasame la botella! voy a a beber en nombre de ella! plummm como me dolió esa caida la puta madre..

Desde hace ya algunos días termine por entender algunas cosas. La verdad, que ahora me va mucho mejor viendo las cosas de esta forma y... me entristece tener cerca gente que vea las cosas de una maneja que, a mi juzgar, esta tan mal... no la entiendo... como teniendo todo una vida por delante, amigos con quien contar, todo tipo de posibilidades para disfrutar y pasarla bien, no aprovechan nada y prefieren quedarse en un rincón no haciendo anda y amargándose escribiendo públicamente que tan mal les va y que tan mierda les parece la vida y todos los que intentan vivirla... no, eso no esta bien..
También intento entender con que fundamentos muchas personas se llenan la boca y meten a todos los adolescentes en una misma bolsa diciendo que son todos pelotudos, que se la pasan no haciendo nada productivo, que no tienen futuro, que tienen poca cultura, que escuchan una música de mierda. Entiendo que pueden darse muchas situaciones de ejemplo... y aun así sea la MAYORIA, NADIE tiene derecho a decir TODOS...
Gente, déjense de joder con pavadas de problemas superficiales, porque no hay ningún problema que no tenga solución, para estar estresados todavía hay mucho tiempo, pero para que anochezca y mañana sea otro día no hay tanto tiempo... si se dice que esta es la etapa mal linda de la vida, por algo será... pero ¿que estamos haciendo?

El colegio: La institución primordial de aprendizaje.

Este ámbito establecido con el fin de aumentar los conocimientos de los usuarios que asisten al mismo conforma una de las bases más importantes de trasmisión de la sabiduría de los humanos y su evolución vital. En él, se implementan reglas, instrucciones y las denominadas “clases” que refieren a un tiempo determinado al que el usuario o “alumno” debe concurrir con el fin de adquirir conocimientos propios de lo que se hace llamar una “materia” especifica.

Las materias son designaciones puntuales de conocimientos que dividen los mismos para llevar un orden específico con el fin de facilitar el proceso de conocimiento.

Respectivamente, el alumno posee promediadamente entre 10 y 15 materias anualmente especificadas estrictamente bajo un horario puntual que el alumno debe respetar mediante el trascurso de los días.

Durante cada clase, un adulto denominado “maestro”,”docente” o “profesor” con conocimientos avanzados y específicos de la materia en la que se encuentra, explica y comparte sus conocimientos con los alumnos que cursan en el horario. Este utiliza métodos de enseñanza tales como exigir a los alumnos una participación en clase, realización de actividades relacionadas con la materia previamente enseñada, discursos y evaluaciones orales obligatorias vinculadas con el tema a conocer, y evaluaciones escritas en donde el alumno deberá concretar y responder preguntas y actividades que el mismo docente le elabora.

En esta institución se maneja un sistema numérico calificativo implementado personalmente a cada alumno que asiste al establecimiento. Ante la exitosa respuesta del alumno frente a cada uno de estos métodos de enseñanza expuestos por el docente, este premia al alumno con una “nota”. Estas están numeradas del 1 al 10. Cuanto mejor desempeño tenga el usuario frente al trabajo brindado por el docente, mas alta será su nota. Finalmente al transcurrir el tiempo de 3 meses (trimestre), estas son evaluadas por el equipo de docentes y el promedio entre todas las notas de cada alumno deberá sumar 7. Si no es así, entonces esto le demostraría al profesor que los conocimientos trimestrales del alumno son pocos comparados a lo requerido para aprobar los que la institución requiere. Respectivamente, al transcurrir los tres trimestres anuales de colegio, si el alumno no aprobó los requisitos de la institución, este seria sometido a un tiempo de preparación extra para adquirirlos y demostrar esto frente a una evaluación extensa de todo el año regida por el docente de la materia.

Entre cada horario curricular de la institución, existe un denominado “recreo” que refiere a un lapso de tiempo en donde los usuarios de la misma pueden descansar y relajar su mente de sus obligaciones en las materias y poder establecer relaciones publicas con otros usuarios.

El colegio se conforma por 12 años en los cuales se van turnando variadas materias. Proporcionalmente al transcurrir cada año electivo de colegio, las dificultades de conocimientos y la suma de obligaciones del alumno aumentan hasta llegar a cumplir el siclo y estar preparado a seguir a otra etapa de la vida.

La institución colegial según Maty Shinoda